Schütte, C.,
Bètavakken kunnen geïntegreerd worden onderwezen in het leergebied Mens en Natuur of in de traditionele vakken biologie en nask apart. In deze studie is onderzocht of onderwijzers en leerlingen deze t...
complete descriptionhttp://igitur-archive.library.uu.nl/student-theses/2009-0720-200616/UUindex.html
Deze set beoordelingsformulieren is gemaakt voor en door de opleiding Biologie van de UU, en wordt daar algemeen gebruikt sinds september 2005. De eerste ervaringen met de formulieren zijn positief. I...
complete descriptionhttp://igitur-archive.library.uu.nl/ivlos/2006-0309-200053/UUindex.html
Dekker, J.N.M.,
In het nieuwe bachelorprogramma Biologie, dat in 2005 is ingevoerd, vindt je het‘markt’denken terug in het didactisch uitgangspunt van competentiegericht onderwijs en in competenties als kennismanagem...
complete descriptionhttp://igitur-archive.library.uu.nl/chem/2008-0506-201126/UUindex.html
Sluman, E. Lunenburg, I. Buschman, A.,
In de bovenbouw van het biologieonderwijs wordt er binnenkort een nieuwe didactiek ingevoerd: de concept-contextmethode. Hierbij worden de concepten van de te leren stof ingeleid aan de hand van een c...
complete descriptionhttp://igitur-archive.library.uu.nl/student-theses/2009-0826-200114/UUindex.html
Kalkers, Lucas Dijksman, Arné Huijskens, Helen,
De opvatting leeft dat de bovenbouw van de middelbare school slecht aansluit bij haar onderbouw. Vandaar dat er vaak gesproken wordt van‘overgangsproblematiek’. Wij waren erg benieuwd of deze bewering...
complete descriptionhttp://igitur-archive.library.uu.nl/student-theses/2007-0620-200945/UUindex.html
Noort, Maria van,
De meeste biologiedocenten kennen het verschijnsel dat leerlingen hun vak in de onderbouw makkelijk vinden. De overgang van biologie in de onderbouw naar de bovenbouw is voor veel leerlingen een grote...
complete descriptionhttp://igitur-archive.library.uu.nl/student-theses/2009-0112-201213/UUindex.html
Vugt, A. van,
Een onderzoek naar het invoeren van compex op havo/vwo
http://igitur-archive.library.uu.nl/student-theses/2009-0826-200102/UUindex.html
IJdema, H. Boer, F. de Hanenburg, I. Vrij, M. de Rolloos, A.,
Biologie is een vak waarbij Praktische Opdrachten (PO’s) een belangrijke rol spelen. Voor beginnende docenten is het vaak lastig om bij een nieuwe practicumhandleiding meteen te zien of de PO te gebru...
complete descriptionhttp://igitur-archive.library.uu.nl/student-theses/2009-0826-200117/UUindex.html
Zimmermann, Christopher Hammer, Cornelius,
This paper summarises the current knowledge on horse mackerel (Trachurus trachurus) biology. The synopsis is mainly based on the report of a recently conducted EU funded workshop on horse mackerel age...
complete descriptionhttp://aquacomm.fcla.edu/3302/1/99-4_Seite14-23.pdf
Schöne, Rüdiger,
One of the most common decapode in the North Atlanticis the “Northern” or “Pink shrimp” Pandalus borealis (Kröyeri). Due to decreasing fish stocks and catches the shrimp fishery was intensified duri...
complete descriptionhttp://aquacomm.fcla.edu/3247/1/00-2_Seite063-065.pdf